CRayolines MATERIALES DIDÁCTICOS

   ¿CÓMO ELABORAR EL PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA?  PMC EJEMPLO DEL FORMATO PARA SU REDACCIÓN En el marco de la NEM la Mejora Continua puede entenderse como una búsqueda constante para ofrecer una educación humanista, integral, inclusiva, equitativa, democrática e intercultural, es decir, la educación que promueve el estado mexicano desde una visión transformadora. Esta búsqueda es permanente, pues siempre habrá algo que podemos hacer mejor. El Proceso de Mejora Continua inicia con una lectura crítica acerca de las condiciones de la escuela en la que se identifican situaciones, problemas o necesidades que se quieren modificar, seguido de una toma de decisiones sobre qué hacer para transformarlas, se requiere la puesta en práctica de las acciones acordadas, la revisión continua para saber qué se ha realizado, las dificultades presentadas, lo que se debe corregir o ajustar, para finalmente valorar los logros obtenidos. El Programa de Mejora Continua PMC es un instrumento don...

  LISTA DE MATERIALES Y  ÚTILES ESCOLARES PARA PRIMARIA   PRIMARIA  TODOS LOS GRADOS Los materiales y útiles escolares que se presentan en las listas de cada nivel o grado escolar son recursos básicos para que los estudiantes puedan realizar actividades desde el primer día de clases.  La nueva familia de LTG pretende que niñas, niños y adolescentes aprendan desde una perspectiva humanista, científica, de igualdad, diversidad, justicia social e inclusión. Impulsa el desarrollo del pensamiento crítico, la integración y la igual dad de género, además de establecer un vínculo con situaciones cotidianas. De esta manera, se promueven valores como solidaridad, honestidad, respeto, justicia, aprecio a la naturaleza y vinculación con la comunidad. En este sentido, las y los docentes tendrán autonomía en la decisión de elegir los materiales educativos y establecer su práctica pedagógica a fin de que correspondan con su respectivo territorio, además de ampliar o integrar o...

LISTA DE MATERIALES Y  ÚTILES ESCOLARES PARA PRIMARIA   5° QUINTO GRADO Los materiales y útiles escolares que se presentan en las listas de cada nivel o grado escolar son recursos básicos para que los estudiantes puedan realizar actividades desde el primer día de clases.  La nueva familia de LTG pretende que niñas, niños y adolescentes aprendan desde una perspectiva humanista, científica, de igualdad, diversidad, justicia social e inclusión. Impulsa el desarrollo del pensamiento crítico, la integración y la igual dad de género, además de establecer un vínculo con situaciones cotidianas. De esta manera, se promueven valores como solidaridad, honestidad, respeto, justicia, aprecio a la naturaleza y vinculación con la comunidad. En este sentido, las y los docentes tendrán autonomía en la decisión de elegir los materiales educativos y establecer su práctica pedagógica a fin de que correspondan con su respectivo territorio, además de ampliar o integrar otros materiales para ab...

  LISTA DE MATERIALES Y  ÚTILES ESCOLARES PARA PRIMARIA   6° SEXTO GRADO Los materiales y útiles escolares que se presentan en las listas de cada nivel o grado escolar son recursos básicos para que los estudiantes puedan realizar actividades desde el primer día de clases.  La nueva familia de LTG pretende que niñas, niños y adolescentes aprendan desde una perspectiva humanista, científica, de igualdad, diversidad, justicia social e inclusión. Impulsa el desarrollo del pensamiento crítico, la integración y la igual dad de género, además de establecer un vínculo con situaciones cotidianas. De esta manera, se promueven valores como solidaridad, honestidad, respeto, justicia, aprecio a la naturaleza y vinculación con la comunidad. En este sentido, las y los docentes tendrán autonomía en la decisión de elegir los materiales educativos y establecer su práctica pedagógica a fin de que correspondan con su respectivo territorio, además de ampliar o integrar otros materiales p...

  LISTA DE MATERIALES Y  ÚTILES ESCOLARES PARA PRIMARIA   4° CUARTO GRADO Los materiales y útiles escolares que se presentan en las listas de cada nivel o grado escolar son recursos básicos para que los estudiantes puedan realizar actividades desde el primer día de clases.  La nueva familia de LTG pretende que niñas, niños y adolescentes aprendan desde una perspectiva humanista, científica, de igualdad, diversidad, justicia social e inclusión. Impulsa el desarrollo del pensamiento crítico, la integración y la igual dad de género, además de establecer un vínculo con situaciones cotidianas. De esta manera, se promueven valores como solidaridad, honestidad, respeto, justicia, aprecio a la naturaleza y vinculación con la comunidad. En este sentido, las y los docentes tendrán autonomía en la decisión de elegir los materiales educativos y establecer su práctica pedagógica a fin de que correspondan con su respectivo territorio, además de ampliar o integrar otros materiales ...