SE REFORMA EL CALENDARIO ESCOLAR DE 190 DÍAS DEL ARTÍCULO PRIMERO Y SE ADICIONA UN ARTÍCULO QUINTO AL ACUERDO NÚMERO 15/08/20.

 ACUERDO NÚMERO 05/02/21 POR EL QUE SE MODIFICA EL DIVERSO NUMERO 15/08/20 POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS CALENDARIOS ESCOLARES PARA EL CICLO LECTIVO 2020-2021.


Compañeros maestros en esta ocasión compartimos con ustedes el presente ACUERDO número 05/02/21 por el que se modifica el diverso número 15/08/20 por el que se establecen los calendarios escolares para el ciclo lectivo 2020-2021, aplicables en toda la República para la educación preescolar,  primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica.

➪ MODIFICACIÓN CALENDARIO ESCOLAR


El presente documento lo compartimos en este espacio con FINES EDUCATIVOS e INFORMATIVOS.




¡GRACIAS POR SU VISITA!



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

FORMATO editable DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA, LA NUEVA ESCUELA MEXICANA.

LA NEM  FORMATO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA  Ciclo escolar 2023-2024 La planeación didáctica es una herramienta que ayuda a estructurar el trabajo pedagógico permitiendo organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los elementos de la actividad educativa. Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en los procesos de enseñanza-aprendizaje.   La planeación didáctica tiene las siguientes características: * Es el instrumento necesario del trabajo del docente, pues lo orienta, le ayuda a tomar decisiones y a retroalimentar el proceso. * Responde a los indicadores de logro, así como a las necesidades de los alumnos y de su contexto. * Tiene un carácter flexible, es decir permite realizar ajustes para mejorar los procesos. *Requiere de la interacción de otros miembros de la comunidad educativa. Compañeros maestros en esta ocasión compartimos con ustedes un excelente formato de planeación didáctica, el cual nos ser...
Leer más

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1º PRIMER GRADO DE PRIMARIA.

Imagen
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO  1º PRIMARIA La evaluación es una parte importante del proceso de enseñanza-aprendizaje, es el mecanismo que permite conocer cuándo es necesario ajustar el método para lograr resultados óptimos, además proporciona la información necesaria para decidir si los alumnos han logrado los objetivos del curso y en qué medida, de tal manera que es posible asignarles una calificación que refleje su aprendizaje. La evaluación no es fácil, uno de los problemas que más preocupa a los maestros es cómo evaluar y qué grado de objetividad tiene esa evaluación. Existen numerosas formas de evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde la simple observación de los alumnos hasta su sometimiento a diversos tipos de pruebas. El examen escrito constituye la forma de evaluación más conocida, en esta prueba el profesor pide a los alumnos que respondan por escrito y con sus propias palabras a una o varias cuestiones relativas al programa de la asignatura. Una de las clasifica...
Leer más

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2º SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

Imagen
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO  2º PRIMARIA La evaluación es una parte importante del proceso de enseñanza-aprendizaje, es el mecanismo que permite conocer cuándo es necesario ajustar el método para lograr resultados óptimos, además proporciona la información necesaria para decidir si los alumnos han logrado los objetivos del curso y en qué medida, de tal manera que es posible asignarles una calificación que refleje su aprendizaje. La evaluación no es fácil, uno de los problemas que más preocupa a los maestros es cómo evaluar y qué grado de objetividad tiene esa evaluación. Existen numerosas formas de evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde la simple observación de los alumnos hasta su sometimiento a diversos tipos de pruebas. El examen escrito constituye la forma de evaluación más conocida, en esta prueba el profesor pide a los alumnos que respondan por escrito y con sus propias palabras a una o varias cuestiones relativas al programa de la asignatura. Una de las clasificaciones...
Leer más