ESTRATEGIA PARA TRABAJAR LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA "JUEGO MEMORAMA TRIPLE".
JUEGO MEMORAMA TRIPLE
GEOGRAFÍA
Compañeros en esta ocasión compartimos con ustedes esta propuesta de juego correspondiente a la asignatura de geografía, la cual tiene
como propósito principal identificar los países de América, sus capitales, sus banderas, así como ejercitar la capacidad de atención y la memoria.
La actividad está diseñada para ser trabajada con nuestros alumnos de 5° y 6°.
JUEGO MEMORAMA TRIPLE
GRADO: 5° Y 6°
OBJETIVO:
* Identificar los países de América, sus capitales y sus banderas.
MATERIALES QUE OCUPAREMOS:
* Tarjetas con los nombres de los países de América, tarjetas con los nombres de sus capitales, tarjetas con las banderas de los países de América.
TIEMPO DESTINADO:
* 20 a 30 minutos.
DESARROLLO:
- Esta dinámica consiste en formar triadas de tarjetas.
- Se juega como memorama y para ello se revuelven las tarjetas y se extienden boca abajo en una mesa o en el piso.
- Por turno, cada niño voltea tres tarjetas, todos las observan bien y tratan de retener su ubicación.
- Cuando un niño logra voltear tres tarjetas que correspondan al mismo país, se queda con ellas.
- El juego termina cuando se han formado todas las triadas y gana el niño que tiene más.
* Se puede empezar a jugar con cinco países y aumentar progresivamente, o bien con los países y sus banderas e ir complicando la dinámica a medida que los niños avanzan en la materia. Para simplificarla, poner las tarjetas en grupos separados: capitales, países y banderas.
* También puede jugarse con los estados del país, sus capitales y sus escudos.
VINCULACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS:
* Formación cívica y ética: hablar de la bandera como símbolo de unidad nacional.
* Historia: cada alumno puede investigar la historia y significado de la bandera del país que le tocó.
* Español: Solicitar que cada niño, al sacar una triada, separe en sílabas los nombres del país y de su capital.
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